Дизайн комнаты для подростков мальчика и девочки (67 фото)
Комната 15 кв м для двоих детей разнополых
Современная детская комната для двоих
Комната для мальчика и девочки
Детская комната для двух ма
Детские комнаты для 2 мальчиков
Зонирование детской комнаты для двоих разнополых детей
Комната 15 кв м для двоих детей разнополых подростков
Планировка детской комнаты
Дизайн детской для мальчика и девочки
Комната 10 кв для двоих детей
Спальня для подростков мальчика и девочки
Современный интерьер детской комнаты
Комната для двоих разнополых детей 12 кв.м
Детские комнаты с выдвижными кроватями
Планировка детской комнаты для двоих
Подростковая комната для девочки
Детская комната для двух ма
Спальня для разнополых детей
Спальня для двух мальчиков
Интерьер детской
Зонирование детской для мальчика
Комната 14 кв м для двоих детей разнополых подростков
Комната 15 кв м для двоих детей разнополых подростков
Спальня для разнополых детей
Детская комната для двух ма
Детская комната для девочки
Планировка детской комнаты для двоих
Узкая длинная детская комната для двоих
Детские подростковые комнаты
Комната длядаух девочек
Интерьер детской комнаты для двоих разнополых икеа
Детская комната для двух ма
Детские комнаты для мальчика и девочки
Комната для разнополых детей
Детская комната 18 кв.
м для двоих мальчиков
Детская комната для двоих мальчишек в стиле Сканди
Планировка детской комнаты
Детская комната для двоих мальчиков
Комната для двух мальчиков
Комната в синих тонах для подростка
Современная детская комната для двоих
Люстра Eurosvet 90117/4 siluet
Комната 15 кв м для двоих детей разнополых подростков
Детская для двоих разнополых детей икеа
Проект детской комнаты для подростка
Зонирование детской комнаты для двоих
Интерьер детской комнаты
Детская Остин Риннер
Интерьер детской
Комната для подростка мальчика
Современная детская комната
Зандирование детской комнаты
Освещение в детской
Комната 15 кв м для двоих детей разнополых
Комната для подростка 12 квадратов
Комната для близнецов подростков
Детская комната 20 кв м для разнополых
Планировка детской комнаты для двоих мальчишек
Комната для двоих разнополых детей
Комната для 2 подростков мальчиков
Силк Пластер в интерьере
Мебель для маленькой комнаты
Зонирование комнаты для мальчика и девочки
Комната подростка
Стиль комнаты для подростка мальчика
10 вариантов дизайна, зонирование и выбор мебели
В статье я помогу вам выполнить такое сложное задание, расскажу о нюансах оформления и дизайна детской комнаты для двух разнополых детей, о правильном зонировании и меблировке такого помещения.
Детская комната – особый уголок, в котором царит атмосфера сказки и уюта. К оформлению помещения родители подходят особо тщательно, ведь комфорт ребенка для них важнее собственного. Задача усложняется, если существует необходимость оформить помещение для двоих разнополых детей. Но родители просто обязаны справиться с ней на «отлично».
Особенности дизайна детской для разнополых детей
Вариантов оформления комнаты для разнополых детишек всего три:
- Делать комнату в сказочном стиле. Тематику выбирать общую для обоих малышей. Это должна быть сказка, которую любят и девочка и мальчик. Тематика будет общая и нейтральная (подходящая и девочке и мальчику). Но такой вариант подходит только для малышей.
- Если дети постарше, выбирают общую музыкальную тему. Интерьер также будет подходящий и для мальчика и для девочки.
Такой вариант подходит для старшего возраста.
- Если дети постарше, выбирают общую музыкальную тему. Интерьер также будет подходящий и для мальчика и для девочки.
Такой вариант подходит для старшего возраста.- Если нет общих тем соприкосновения для обеих, выбирают нейтральную цветовую гамму и понравившуюся обеим стилистику: классическую, или современную, без какого-либо тематического уклона.
Последний вариант уместен и для малышей, и для ребят постарше.
Выбор одного из трех вариантов дизайна зависит от вкусовых предпочтений ребят и от их возраста.
Стилевые и цветовые решения
Что касается стилистики помещения, то выбирать ее стоит с обоими детьми. Это может быть любая стилевая направленность, как классическая, так и современная. Но современные ультрамодные стили Минимализм, Хай – тек не слишком подходят для детей в виду их аскетичности и сдержанности.
Детская комната обычно перегружена разными вещами и предметами, поэтому минимализм здесь неуместен (особенно если речь идет о малышах).
Классика вполне приемлема, она допускает наличие ярких элементов, которые так нравятся малышам, многих милых аксессуаров и деталей. Ретро и Кантри с его натуральными материалами и мягким уютным текстилем подойдут для применения в детской.
Относительно цветовой гаммы, она должна быть преимущественно нейтральной, подходящей для обоих детей. Избегайте ярких розовых цветов, сиреневых, красных. Такие приторные оттенки имеют место в оформлении комнаты для девочки, но для мальчиков они неприемлемы.
Если дети старше 6 лет, стоит спросить их мнения о желаемом оформленииПодойдут все оттенки белого, бежевого, нежная пастель. Стены оформляйте такими сдержанными тонами, а яркость добавляйте в акцентах и аксессуарах, которые легко поменять.
Выбор цветовой гаммы зависит от площади помещения. В маленькой комнате уместны исключительно светлые тона, в большой и светлой можно применить и холодную, и темную палитру.
Особенности отделки детской для мальчика и девочки
Для оформления стен в детской используют обои
Ассортимент обоев для стен разнообразен: виниловые, тканевые, шелкография, обои под покраску и т.
д. Реже используют покраску стен.
Потолок делают подвесной: модульный, или ровный.
Пол в зависимости от материальных возможностей используют или натуральный деревянный, или ламинат.
Для стен можно использовать белый цвет, а пол оформить ламинатомЗонирование комнаты
Зонирование помещения – обязательное условие комфортного существования ребенка. Дети любого возраста нуждаются в удобном и комфортном спальном месте, месте для занятий и в зоне отдыха.
Зонирование осуществляется визуальное (мебель, коврик), и физическое (штора, ширма, перегородка из гипсокартона, стеллажи и т.д.).
Физически зонировать уместно в просторной спальне в 18 кв.м., или хотя бы в 16 кв.м. Такую комнату можно разделить перегородкой, или ширмой, чтобы дети имели возможность уединиться.
Небольшое помещение в 12 квадратных метров зонируется только визуально.
В небольшом помещении вы можете поделить пространство на зоны с помощью коврика (это будет игровая зона), возле шкафа-купе и зеркала – гардеробная зона и т.
д.
Выбор мебели и кровати
Из мебели особое внимание уделите выбору кроватей. В просторной комнате в 18 кв. м. можно использовать полноценные кровати с удобными матрасами.
В небольшом помещении подойдут две маленькие и стильные кушетки, или двухъярусные кровати – чердаки, они не занимают много места и выглядят привлекательно, даже для подростков.
Письменный стол один, или два должен находиться у окна.
В зоне отдыха комнаты в 12 кв.м. используйте хотя бы небольшой мягкий коврик и пуфики. В помещении просторном можно поставить дополнительно диванчик. Не обойтись в этой зоне без шкафчиков для игрушек.
Найдите место для платяного шкафа (его устанавливают у стены), зеркала, по возможности туалетного столика для девочки, и спортивных приспособлений для мальчика.
Очень важно, чтобы рабочие зоны были отдельнымиКак разграничить игровую и рабочую зону
Рабочая зона располагается у окна, в ней присутствуют письменный стол (один большой, или два маленьких), стулья, по возможности – стеллажи и книжные полки.
Игровая зона располагается подальше от рабочей, чтобы если один ребенок занимается, а другой играет, они не мешали друг другу.
Разграничиваются зоны ковриком, который располагается в игровой зоне, а также разными приспособлениями для хранения игрушек.
Варианты дизайна
Перегородка с полками может являться способом зонированияНе стоит кардинально отделять зоны для детей, они являются одной семьейОчень интересным вариантом может являться двухъярусный вариант кроватиДетскую комнату для двоих малышей вполне реально обустроить красиво и комфортно, важно только воспользоваться советами и рекомендациями и не забить учесть предпочтения самих обитателей комнаты. Также, можно найти готовые проекты планировки и зонирования, даже для комнаты в панельном или частном доме.
Когда девушки начали носить розовое? | Искусство и культура
Розовый и синий стали цветами для младенцев в середине 19 века; тем не менее, эти два цвета не пропагандировались как гендерные обозначения до незадолго до Первой мировой войны.
© Джарун/iStockМаленький Франклин Делано Рузвельт чинно сидит на табурете, его белая юбка плавно раскинута на коленях, в руках он сжимает шляпу, отделанную пером марабу. Волосы до плеч и туфли из лакированной кожи завершают ансамбль.
Сегодня мы находим этот внешний вид тревожным, но социальная традиция 1884 года, когда Рузвельт был сфотографирован в возрасте 2,5 лет, требовала, чтобы мальчики носили платья до 6 или 7 лет, а также до момента их первой стрижки. Наряд Франклин считался гендерно-нейтральным.
Но в наши дни люди всего должны узнать пол младенца или маленького ребенка с первого взгляда, говорит Джо Б. Паолетти, историк из Университета Мэриленда и автор книги «Розовое и голубое: отличия девочек от мальчиков». в Америке , который будет опубликован позже в этом году. Так мы видим, например, розовую повязку, опоясывающую лысую голову девочки-младенца.
Почему стили детской одежды так резко изменились? Как получилось, что у нас две «команды» — мальчики в синем и девочки в розовом?
«Это действительно история о том, что случилось с нейтральной одеждой», — говорит Паолетти, который исследует значение детской одежды в течение 30 лет.
На протяжении веков, говорит она, дети до шести лет носили изящные белые платья. «То, что когда-то было вопросом практичности, — вы одеваете своего ребенка в белые платья и подгузники; белый хлопок можно отбелить — это стало вопросом «Боже мой, если я одену своего ребенка не в то платье, он вырастет извращенцем», — говорит Паолетти.
Движение в сторону гендерной одежды не было ни линейным, ни быстрым. Розовый и голубой появились вместе с другими пастельными цветами в качестве цветов для младенцев в середине 19-го века, однако эти два цвета не пропагандировались как гендерные обозначения вплоть до Первой мировой войны, и даже тогда поп-культуре потребовалось время, чтобы рассортировать их. вещи.
Например, в июньской 1918 г. статье из отраслевого издания Earnshaw’s Infants’ Department говорилось: «Общепринятым правилом является розовое для мальчиков и синее для девочек. Причина в том, что розовый, как более решительный и сильный цвет, больше подходит для мальчика, а голубой, более нежный и изящный, красивее для девочки».
В 1927 году журнал Time напечатал диаграмму, показывающую цвета, соответствующие полу для девочек и мальчиков, по данным ведущих магазинов США. В Бостоне Филин посоветовала родителям одевать мальчиков в розовое. Как и Best & Co. в Нью-Йорке, Halle’s в Кливленде и Marshall Field в Чикаго.
Сегодняшний диктат цвета не был установлен до 1940-х годов в результате интерпретации предпочтений американцев производителями и розничными торговцами. «Все могло пойти по другому пути, — говорит Паолетти.
Итак, бэби-бумеры выросли в одежде, соответствующей полу. Мальчики одеты как их отцы, девочки как их матери. Девочки должны были ходить в школу в платьях, хотя неприличные фасоны и игровая одежда для сорванцов были приемлемы.
Этот студийный портрет, вероятно, был сделан в Нью-Йорке в 1884 году.
Беттманн / Корбис
Розовый и синий стали цветами для младенцев в середине 19-го века.20-м веке, однако эти два цвета не пропагандировались как гендерные обозначения вплоть до Первой мировой войны.
TongRo Image Stock / Corbis
В 1920 году у бумажной куклы Бэби Бобби в гардеробе есть розовое платье, а также воротнички и нижнее белье с кружевной отделкой.
Музей и библиотека Винтертура
В викторианскую эпоху мальчик (на фото 1870 года) носит плиссированную юбку и детские сапоги с высокими пуговицами и позирует с богато украшенными шляпами.
Коллекция костюмов и текстиля Мэрилендского университета
На футболке мальчика 2007 года написано, почему он надел розовый.
«Когда мальчики или мужчины носят розовое, это не просто цвет, это используется для того, чтобы заявить о себе — в данном случае заявление прописано», — говорит Джо Паолетти из Мэрилендского университета.
Коллекция костюмов и текстиля Мэрилендского университета
Сестра и брат, около 19 лет05, носите традиционные белые платья, длина которых соответствует их возрасту. «То, что когда-то было вопросом практичности — вы одеваете своего ребенка в белые платья и подгузники, белый хлопок можно отбеливать — стало вопросом: «Боже мой, если я одену своих детей не в то, что нужно, они вырастут извращенцами». », — говорит Паолетти.
Коллекция костюмов и текстиля Мэрилендского университета
В 1905 году девочки и мальчики неразличимы в рекламе детского питания Mellin’s. Когда компания спонсировала конкурс на угадывание пола детей, ни у кого не было правильных ответов.
Когда в середине 1960-х появилось женское освободительное движение с его антиженственным и антимодным посланием, унисекс-образ стал модным, но полностью изменился со времен молодого Франклина Рузвельта. Теперь молодые девушки одевались по-мужски — или, по крайней мере, не по-женски — стили, лишенные гендерных намеков.
«Один из способов, которым [феминистки] думали, что девочек как бы заманивают в подчиненные роли женщин, — это одежда», — говорит Паолетти. «Если мы будем одевать наших девочек больше как мальчиков, а не как маленьких девочек с рюшами… . . у них будет больше возможностей, и они будут чувствовать себя свободнее, чтобы быть активными» 9.0003
Джон Мани, исследователь сексуальной идентичности из больницы Джонса Хопкинса в Балтиморе, утверждал, что гендер в основном познается через социальные и экологические сигналы. «В 70-е годы это было одним из поводов для спора о том, что дело в «воспитании, а не в природе», — говорит Паолетти.
Гендерно-нейтральная одежда оставалась популярной примерно до 1985 года. Паолетти отчетливо помнит этот год, потому что он пришелся на период между рождением ее детей: девочки в 82-м и мальчика в 86-м. «Внезапно это был не просто синий комбинезон; это был синий комбинезон с плюшевым мишкой, держащим футбольный мяч», — говорит она.
Серьезной причиной для изменения послужило пренатальное тестирование. Будущие родители узнавали пол своего будущего ребенка, а затем отправлялись за покупками товаров для «девочек» или «мальчиков». («Чем больше вы индивидуализируете одежду, тем больше вы сможете продать», — говорит Паолетти.) Мода на розовый цвет распространилась от спальных принадлежностей и детских кроваток до дорогих товаров, таких как коляски, автокресла и игрушки для верховой езды. Состоятельные родители вполне могли бы украсить ребенка № 1, девочку, и начать все сначала, когда следующим ребенком станет мальчик.
Некоторые молодые мамы, выросшие в 1980-е годы, лишенные розового цвета, кружев, длинных волос и Барби, предполагает Паолетти, отвергли образ унисекс для собственных дочерей. «Даже если они все еще феминистки, они воспринимают эти вещи в ином свете, чем феминистки бэби-бумеров», — говорит она. «Они думают, что даже если они хотят, чтобы их девочка стала хирургом, в этом нет ничего плохого, если она будет очень женственным хирургом».
Другим важным фактором стал рост потребительства среди детей в последние десятилетия. По мнению экспертов по детскому развитию, дети только начинают осознавать свой пол в возрасте от 3 до 4 лет и не осознают, что он неизменен до 6 или 7 лет. Однако в то же время они являются объектами изощренной и всепроникающей рекламы, которая имеет тенденцию укреплять социальные условности. «Поэтому они думают, например, что женщину делают длинные волосы и платье», — говорит Паолетти. «Они так заинтересованы — и они так непреклонны в своих симпатиях и антипатиях».
Во время исследования и написания своей книги Паолетти постоянно думала о родителях детей, которые не соответствуют гендерным ролям: должны ли они одевать своих детей соответствующим образом или позволяют им выражать себя в одежде? «Сейчас я могу сказать одно: мне не очень нравится гендерная бинарность — идея о том, что у вас есть очень мужские и очень женские вещи. Потеря нейтральной одежды — это то, о чем люди должны больше думать.
И сейчас также растет спрос на нейтральную одежду для младенцев и малышей».
«Существует целое сообщество родителей и детей, которые борются с «Мой сын действительно не хочет носить одежду для мальчиков, предпочитает носить одежду для девочек». Она надеется, что одной из аудиторий ее книги будут люди, которые Клинически изучайте пол. Мир моды, возможно, разделил детей на розовых и голубых, но в мире реальных личностей не все черно-белое.
Исправление: в более ранней версии этой истории цитата 1918 года о розовой и синей одежде была неверно приписана женскому домашнему журналу. Он появился 19 июня.18 выпуск отраслевого издания Earnshaw’s Infants’ Department.
Получайте последние новости Travel & Culture на свой почтовый ящик.
Рекомендуемые видео
Когда откроются детские магазины, давайте оставим отделы для мальчиков и девочек позади | Семья
Еще в феврале, когда люди еще ходили в магазины, чтобы купить вещи для своих детей, член законодательного собрания штата Калифорния Эван Лоу представил AB 2826.
Законопроект требует от розничных продавцов с 500 или более сотрудников прекратить делить игрушки, одежду и предметы ухода за детьми в секции для мальчиков и девочек; тем, кто этого не сделает, грозит штраф в размере 1000 долларов.
Некоторым родителям это показалось чрезмерным и неестественным. Ученые Барби и мачо-черные духовки Easy-Bake — это одно, но заставлять магазины отказываться от гендерных разделов? Это игнорировало биологическую реальность. Как заметила одна калифорнийская мама: «Мы хотим воспитать нашу дочь, чтобы она знала, что она девочка, так она родилась, так она и будет жить… Я хочу, чтобы моя дочь одевалась как девочка, и я хочу, чтобы мои мальчики одевались как мальчики, и я хочу, чтобы эти разделы были разделены». Президент некоммерческой организации, защищающей свободу вероисповедания, заметил, что «сострадание к нашим друзьям и соседям из числа ЛГБТК+ не требует от нас принятия абсурдных гендерных вопросов».
Но это не проблема детей ЛГБТК+; это затрагивает детей любого пола и гендерной идентичности, и это далеко не абсурд.
Одна родительница оценила удобство покупок, когда вещи для мальчиков и девочек располагались близко друг к другу, но даже она не задавалась вопросом, откуда взялись наши представления о «вещях для мальчиков» и «вещях для девочек», или как мы пришли к выводу, что девочкам нравится розовый цвет или мальчики, любящие мячи, были естественными.
Поскольку магазины находятся на разных стадиях открытия, а мир розничной торговли снова оживает — независимо от того, безопасно это или должно быть, — самое время понять, насколько недавно появилась практика разделения детских игрушек, одежды и цветов по полу. .
До начала 20-го века в Америке младенцы обычно носили белые платья. Когда они стали старше, они носили платья разных цветов и носили длинные волосы до школьного возраста, около шести лет. Гендер, пол и сексуальность были переплетены в сознании людей, поэтому родители не хотели подчеркивать пол своего ребенка, потому что он был связан с сексуальностью: видеть в ребенке будущего мужчину или женщину означало видеть в них сексуальное существо.
Как заметил историк Джо Б. Паолетти, маленьких детей одевали по возрасту, а не по полу.
Это изменилось на заре 20-го века с появлением сексологии — изучения человеческой сексуальности, — которая классифицировала геев как отдельную группу. Хотя первые эксперты спорили о том, является ли гомосексуальность неправильным, гомофобия в конечном итоге победила. Поскольку многие считали, что гомосексуальность — результат воспитания, а не природы, родители стали воспитывать мальчиков маленькими человечками, рано учить их выполнять гендерные роли. Изящные и красивые вещи, такие как кружева и цветы, которые раньше были гендерно-нейтральными, были сняты с одежды мальчиков и переведены в одежду девочек. Мячи и мужественные животные, такие как медведи, появились на нарядах мальчиков, передавая сообщение о том, что они не должны быть женственными.
Согласно исследованию социолога Элизабет Свит, игрушки пошли по похожей траектории. В начале 20-го века они были относительно бесполыми, но к 1920-м годам они также начали общаться и прививать гендерные роли: инженерные игрушки для мальчиков и наборы швабры и метлы для девочек.
Между тем, идея о том, что розовый предназначен для девочек, а голубой — для мальчиков, возникла в середине 20-го века, и в одном из универмагов начались дебаты, как только утвердилась идея отдельных цветов для каждого пола. Первоначально Филен, Бест и Маршалл Филдс объявили розовый цветом мальчиков, так как он ассоциировался с красным. Синий был для девочек, напоминая о Деве Марии. Розовый стал больше ассоциироваться с девушками в 19 лет.50-х годов, благодаря одержимости жены президента Дуайта Д. Эйзенхауэра — мы все видели эти ванные комнаты середины века в стиле «розовых мамочек».
Отсрочка от гипергендерности пришлась на 1970-е годы — то время расцвета сорванцов, когда многих девочек поощряли преодолевать границу между розовым и голубым и брать все, что они хотели: одежду, занятия, шумные личности, связанные с детством. Те же самые культурные силы, которые оттеснили сорванцов в средствах массовой информации, от негативной реакции феминисток до снижения рождаемости, привели к созданию гипергендерной нормы.
Доктор Свит обнаружил, что в 19В 90-е годы игрушки стали такими же гендерными, как и в период между войнами. Как и одежда.
Но в этих детских гендерных различиях нет ничего естественного, и они не хороши для детей, даже если они хороши для чистой прибыли розничных продавцов и производителей. Многие ошибочно принимают эти культурные сдвиги за биологические реалии, обижаясь или беспокоясь, когда их дети не остаются на соответствующей стороне розово-голубого водораздела, независимо от того, насколько недавним был этот разрыв или насколько культурной была конструкция.
Кэрол Мартин, профессор детского развития Университета штата Аризона, обнаружила, что детям нравятся игрушки, потому что они помечены как подходящие для их пола; девочек, например, тянет к чему-то розовому и принцессе не из-за биологического влечения, а потому, что так они сообщают о своей принадлежности к женской группе; транс-девушки следуют той же схеме.
Когда детям нравится негендерная игрушка, они предполагают, что она предназначена для их гендерной категории, потому что она им нравится.
Мальчики так любят кукол, что производство фигурок — кукол для мальчиков — составляет 1,71 миллиарда долларов. Но они должны были быть гендерными, чтобы мальчики чувствовали себя комфортно, обнимая их.
Но они должны преодолеть эту пропасть. Игрушки для девочек, как правило, способствуют воспитанию и общению; мальчики склонны развивать пространственные навыки и лидерские качества. Мы хотим, чтобы наши дети развивали все эти навыки, но гендерная принадлежность затрудняет доступ к ним и их развитие.
Ни одна из этих вещей не должна принадлежать одному типу детей. Как отмечает член Ассамблеи Лоу, «разделение товаров, которые традиционно продаются либо для девочек, либо для мальчиков… неправильно подразумевает, что их использование представителями одного пола неуместно».
Исследования показывают, что изменить восприятие несложно. Одно исследование, метко названное «Контрстереотипирование может изменить представление детей о предпочтениях игрушек для мальчиков и девочек», показало, как сообщение о том, что грузовики предназначены для девочек, а мальчики — как куклы, открывает и изменяет сознание детей. Просто показывая детям фотографии девочек, играющих с кубиками Lego, и мальчиков, играющих с розовыми игрушками, вы помогаете им понять, насколько естественно для них использовать все виды игрушек, цветов, одежды и наборов навыков.
Некоторые магазины уже продвигают это кросс-гендерное объятие. В 2015 году компания Target прекратила разделять игрушки по признаку пола. Британский универмаг John Lewis перестал разделять одежду для мальчиков и девочек в 2017 году.